A mis anchas…


Talleres de ejercitación PUCCH. Fuente: arq.puc.cl

Hace unos días me invitaron a participar como evaluador para los exámenes de un seminario de investigación en la “Católica”.
Había pasado mucho tiempo desde la última vez que estuve en comisiones. Cuando, por razones de trabajo, hube de dejar mi empleo por horas como profesor universitario. Así, estaba tan encantado con volver por un rato a vivir en la “academia”, que esa mañana me presenté un cuarto de hora antes de las nueve, en la sala.
Frente a un computador estaba C. quien me saludo amablemente. Es el profesor a cargo y conocido mío de los tiempos del Magíster. Le agradecí la invitación junto con hacerle algunas preguntas de cortesía por su tesis doctoral. Eso, mientras los alumnos y el resto de la comisión pausadamente iban llegando.
Como aún había tiempo, me largó una copia de su tesis recientemente terminada. “Toma, para que veas lo que te espera…” me dijo mientras sonreía. Yo contesté su guiño, aunque en mi caso la posibilidad de un Doctorado aún es un proyecto.
El voluminoso escrito pesaba como un ladrillo. Lo abrí por el medio pero lo denso y uniforme del texto me desorientó, así que fui hacia el comienzo buscando el obligado párrafo de los agradecimientos y dedicatorias. Después de calmar mi vanidad al ver mi nombre entre los reconocimientos, cerré el “libraco”, justo en el momento en que C. comenzaba la sesión explicando el tema del seminario a los alumnos y a nosotros los evaluadores.
Se trataba de la obra de un escultor argentino avecindado en Chile y su relación con la Arquitectura. C. explicó que cada alumno tomó una obra escultórica del artista, en la que se daba esta relación particular con la Arquitectura y la estudió aplicando metodologías de investigación, como consulta bibliográfica, entrevistas a personas vinculadas al artista, estudio del contexto histórico, etc. Escuchamos a C. atentamente aún cuando su explicación es casi un formalismo, ya que hace una semana que los evaluadores han revisado los “papers” de los alumnos, así que todos sabemos de va el asunto. Pero C. aprovecha el momento para recordar a los presentes que se trata de un trabajo de pregrado. Así, como para ablandar un poco el criterio evaluador de la comisión.
Se apaga la luz, para dar más claridad a la proyección del equipo “data” y comienzan las presentaciones de los alumnos. C. toma un termo que un mozo de la cafetería ha traído junto a unas galletas y comienza a servir café. Yo ataco el plato de galletas sin disimulo, amparado en la penumbra y con la suerte de que este ha quedado más cerca mío, que de mi compañero de evaluación. Mientras, el primer estudiante ya se ha sentado al otro lado de la mesa y enchufa su “pendrive” al computador, para que al momento se desplieguen en la pared imágenes en blanco y negro, de planos y planchas metálicas deformadas. Es el frío formalismo “geométrico-abstracto” de nuestro escultor.
La luz del data ilumina por momentos la sala, gracias al reflejo de la mesa de superficie blanca, bañando los rostros de todos los presentes con una claridad espectral. Mi compañero evaluador no se mueve y sus lentes brillan dándole un aspecto más absorto e impenetrable. Al fondo de la sala, un alumno con capucha se ha quedado dormido.
Respiro profundo, me reclino en la silla como quien se relaja frente al televisor y cojo otro puñado de galletas. Los exámenes tomarán toda la mañana, pero aún así, no puedo evitar sentirme a mis anchas.

Seminario Internacional de Dominio Público.


Captura del sitio accesoalacultura.cl

Por si alguien no se había enterado…, les aclaro que este blog se adscribe a los movimientos de Cultura Libre y de promoción del Dominio Público.
Así que si no están de acuerdo con el programa, pueden solicitar la devolución de su entrada en la taquilla.
Gracias.

Hechas las aclaraciones, les informo que la ONG Derechos Digitales y DuocUC han organizado para el próximo 21 de noviembre, el “Seminario Internacional de Dominio Público, bienes culturales para todos.”

Esta es su presentación:

La creciente importancia que las leyes sobre propiedad intelectual vienen cobrando en nuestro quehacer diario amenaza con regular nuestra cotidianeidad con límites insospechados, condicionando el ejercicio del derecho de las personas a participar de los progresos de las ciencias, las artes, la literatura y la tecnología.

Cómo establecer una regulación equilibrada que, sin renunciar a la protección de la creatividad, garantice el acceso a la cultura, qué opciones presenta el panorama legislativo nacional y qué alternativas se abren a nivel regional, cuáles serán los temas emergentes en esta dinámica reguladora, con particular énfasis en el dominio público, son algunos de los puntos a los cuales se extiende el Seminario Internacional de Dominio Público.

Más información: accesoalacultura.cl

Seminario DESPLAZAMIENTOS (Criptonita)

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El colectivo de estudiantes de arquitectura UTFSM Criptonita.cl invita al seminario de nombre DESPLAZAMIENTOS: nuevas adaptaciones socio-tecnológicas.
El Seminario se realizará los días 29 y 30 de octubre de 2008, con horarios de 16:30 a 20:00 hrs. En el Salón de Honor de la Universidad Técnica Federico Santa María, ubicada en Av. España 1680; Valparaíso.

Acá la presentación del tema:

Debido a la masificación de la tecnología, una serie de transformaciones se experimentan en los campos del saber.
Se experimentan una evolución en las formas de comunicación, mediante las cuales hoy podemos estar mas allá de nuestro espacio cercano y configurar colectivos sociales en una red virtual y la experimentación del proceso tecnológico-científico en la creación de arte.
El arte mismo amplía sus fronteras y reditúa la imagen del artista, relativizando su imposición creativa para dar paso a obras abiertas, donde el usuario mismo se hace parte en la construcción en la obra de arte.
Y la experiencia misma se sublima en nuevos espacios capaces de prescindir de las limitaciones físicas en casos como el ciberespacio y la realidad virtual, como tambien al generar espacios híbridos en los cuales se entrelazan los flujos electromagnéticos de datos con la especialidad física.
Así, se ha generado una serie de cambios epistémicos en el quehacer científico, artístico y arquitectónico que reformulan la manera de enseñar, proponer y actuar en tales disciplinas.
Nuevos paradigmas de acción y producción exigen nuevos enfoques para la comprensión de esta realidad socio-tecnológica en permanente cambio.
Las posibilidades abiertas por estas transformaciones se analizarán y discutirán en el seminario DESPLAZAMIENTOS: nuevas adaptaciones sociotecnologicas. Se establece como una instancia de inicio a esta problemática, una plataforma de discusión multidisciplinar en donde actores de diversos campos del saber que ya están realizando proyectos relacionados a esta índole o están directamente relacionados a ellos, serán parte de una mesa de dialogo.
Una ocasión para analizar la transversalidad de estos cambios, y visualizar entrecruzamientos que permitan dilucidar la composición de la realidad contemporánea.
El seminario desarrolla el impacto de las tecnologías en dos campos esenciales: nuevas experiencias espaciales, y los nuevos paradigmas en arte y tecnología.